绿水青山就是金山银山，园林产业是美丽中国、生态建设主阵地，园林人才是重要建设者。潍坊职业学院积极探索人才培养模式、育人机制，形成了“三匠”园林人才培养改革方案，构建了“四课堂融通、四进阶提升”人才培养新模式。 

厘定“三匠”人才培养目标。厘定工匠精神、园林技艺、服务与创新能力——三维度素养能力，确定人才培养目标为具备“匠心、匠技、匠能”的高素质复合型现代园林工匠。提出“融合·至臻·善境”育人理念，培养人与自然和谐共生的价值观念。

实施“四课堂融通、四进阶提升”人才培养模式。校企协同，“教学、生产、服务、科创”四课堂融通，产教融合、科教融合、专创融合，服务与教学融合。通过“掌握绿化基本技能、体验园林情境；精通造园技艺、锤炼工匠精神；熟练系统管护、深植绿色情怀；拓展美学修养和创新能力、培养善境思维”四阶段，学生“三匠”素养能力进阶提升，实现“准学徒-学徒-准工匠-工匠”的蝶变。

引入生产、服务和创新项目，构建“三化联动”教学体系。“三融三阶”模块化课程体系，优化课程内容，思政、劳育、美育三融入，构建基础、专业、拓展三阶课程平台，重构12个模块57门课程；“三协同”立体化双创教育体系，开展造园工艺改良、管养技术研发和创业活动。融入新一代信息技术，实施“线上线下、虚实结合”教学。

建立校企共建共享机制，保障产学服创一体化育人。牵头成立省农林职教集团、省农林行指委，与山东省园林绿化行业协会深度合作，建立定期交流研讨机制，校企共建生产、服务、科创项目库，项目进资源、进团队、进平台。共建优质“线上线下”教学资源，建成1个国家级专业教学资源库、11本国家规划教材。共建结构化教学团队，校企互兼互聘，项目带动，培育3个国家级教学团队。共建“基地+园区+中心”育人平台，建成1个国家级虚仿实训基地、2个中央财政支持的实训基地、1个国家级协同创新中心。

近年来，学院为现代化品质城市、城乡绿化输送了4200名余优秀毕业生，培养了大批具有创新思维的现代园林工匠。学生在全国职业院校技能大赛中获奖16项、在国家、省级创新创业大赛中获奖27项，培养省市技术能手等人才53人。培育出中国林草产业创新英才赵庆柱，全国住建系统技术能手张建凯、商建新，齐鲁首席技师田洪波，省住建系统劳模陈平等毕业生典型。