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政策理论
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“十五五”教育怎么干？教育部部长与一线教育工作者研讨
2025-11-03
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关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议
2025-10-29
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职业院校就业发展研讨会暨2025年高校毕业生就业协会职业教育就业工作委...
2025-10-18
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山东省教育厅等十五部门关于推进新时代山东省社区教育高质量发展的意见
2025-09-30
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关于开展2025年职业教育课程思政集体备课活动的通知
2025-08-18
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山东省职业院校基本工作规范
2025-01-10
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中国教育报：高职院校关键办学能力考评的四个关键维度
2024-11-19
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共担时代责任 共促亚太发展
2024-11-18
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中国教育报：高职院校赋能新质生产力的着力环节
2024-11-05
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培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
2024-09-02
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2024年度十大教育热点前瞻
2024-02-22
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周建松：正确理解把握“双高”绩效评价的要义
2024-02-20
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“双高”建设院校自评亟须找准三块“板”
2024-01-30
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教育部办公厅 财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计...
2024-01-22
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职业教育文件汇编（2022.03-2023.02）
2023-03-21
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全国职业高等院校校长联席会议2022年会
2022-12-22
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任占营：《以多破唯：构建职业教育评价新格局的路径探析》
2022-05-18
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最新调整！教育部国家级教学成果奖评选有变化！
2022-05-18
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教育部办公厅财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计...
2022-04-29
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中华人民共和国职业教育法
2022-04-25
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